「人工智慧」（AI）的迅速崛起，带给传播媒体与高等教育前所未有的创新机遇与挑战。随着AI技术的蓬勃发展与应用日趋多元，其对教育系统的影响亦与日俱增，特别是在教学方法、课程设计、学生互动模式以及评估策略等方面。本研讨会旨在促进学术界和产业界之间的紧密交流，共同反思AI技术对高等教育领域的可能影响。通过专业的交流，我们期??不仅能够深化对AI在高等教育应用的理论与实践知识的了解，同时也致力形塑一个全面、均衡且前瞻性的教育科技发展观点。

当前生成式AI的技术发展，一定程度的改变了传播媒体的生态系统与既有的工作模式，且由於AI生成的内容（AIGC）可以快速且大量地产生和累积，却往往真假莫辨，因此媒体识读的能力变得尤为重要。身处於这样一个真假讯息混杂的世界中，以探索真理为职志的高等教育工作者，在教授学生批判性思维、资讯辨识力和道德判断力的同时，尤其需要关注AI在高等教育中的伦理、规范和社会责任等关键议题，以确保科技进步与人文关怀共同前行。

是以，本研讨会期能提供一个多元化平台，鼓励学术研究人员、教育工作者、政策制定者和科技开发者之间的深入对话与知识分享。面对变革，我们应积极利用创新的科技手段，提高教育品质和效益，同时，又以人为本，思考科技在教育革新上所扮演之增能赋权的角色。热切期待藉由本次国际研讨会的深入交流与合作，为全球高等教育的发展注入新的动力，并为未来教育科技的创新与应用指明方向。

投稿截止日期为 2024年3月20日。