生命的學思歷程
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子曰:「學而不思則罔;思而不學則殆。」
(圖說:學習與思想的互相配合與平衡,才能順利地走完人生旅程,這就好像我們在走鋼索一樣,要隨時保持平衡,才能繼續前進,至於偏離太多,就會掉入一邊或是大海、一邊或是火坑當中了。) |
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現代的科技把各種工具都做得很方便,我們只要動一動幾個開關,再按幾個鈕,便可以完成一件事或一個作用。不久之後,我們則只要用口喊幾個命令,那麼燒飯、洗衣,甚至清潔打掃諸如此類的日常工作就都完成了;也許更久之後,透過光波、腦波的傳遞,我們只要「心想」就會「事成」了。因此,許多西方的有識之士不再對物質的發展感到滿足,紛紛把焦點放在心靈或思想的探討上,其實無論是對物質或思想的執著都是偏頗的觀念,如果不能把持清楚,則或是虛度一生,或是把自己置於險地矣。
其中我們往往將學習當做物質可量化的東西,例如記錄自己學了多少篇文章、背了多少個英文單字,更甚者搬出自己的學、經歷來互相計算比較,似乎只要把它整理歸檔有幾個貨櫃,那便算是「學富五車」,真是不得了,可以大大炫耀一番了。可是孔子卻說:「學而不思則罔」,意思是學一大推東西、經歷很多事物,如果沒有經過思考咀嚼,那麼它是它,你是你,根本無法變成真正的學問,當然事到臨頭也使不著力、用不上手了。現在學習的管道比以前多很多,像是透過錄音帶、錄影帶,或電視、廣播,甚至上網互動教學與搜集資料,有的人還刻意用速讀或睡眠學習法來加強,然而是不是會更不能用心去思考而一切罔然了呢。
也有的人認為思想才是一切的根本,只要自己認為是對的想法,就毫無顧忌的去做,也不願意多多觀摩學習其他人的經驗或歷史上的殷鑑。這種人通常在某方面學有所成,便自以為是地我行我素,不知天高地厚,最後很可能害慘了自己也害到了別人。所以孔子才又說:「思而不學則怠」,意思就是單單用思想來做為行事的標準是很危險的一件事,即使我們的思想有多高明,然而要把它應用在實務上,仍然要進一步針對個別事物去學習、模擬與探究,才能把事情處理的完滿,否則單憑理念,說完不就解決了,何須如此辛苦走一趟人生。
本章是由《為政篇》所引用,所以重點應該是在「思而不學則殆」這一句,因為我們到社會上工作後,往往就不再繼續學習了,只憑著既有的觀念去推衍應付,甚至一廂情願地想當然爾,這樣對一個掌握越多權力的人也就越危險,歷史上有太多例子像是德國希特勒、秦始皇等都是自以為思慮周密、想法獨到的人所做出來悲劇。未來的科技世界勢必讓人有一種坐擁江山的感覺,也會讓人覺得有足以呼風喚雨的能力,「我思故我在」的一切與自我為中心後,這與井底之蛙有何差別?如果繼續如此以管窺天,則是科技的末路了。
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