目前孩童的電腦教育多以虛擬電視影片，以及電腦遊戲居多。麻省理工學院多媒體實驗室的科學家則認為，應該要有另一種形式的電腦多媒體教育，讓孩童可以在遊戲中學習，而不是只坐在椅子上。對此，他們發明了一種特殊的電腦積木（如圖），可以投射虛擬的景物在真實世界中，而其教育功能就像是孩童的字母學習系統。（圖/MIT）
