此时邻近龙潭国小的林仕强老师找了毛庆祯、洪朝贵教授，办了场自由软体研习，这算是我与Linux的第一次约会。洪老师在研习中提到：「教导学生什么样的软体，会影响学生的社会观；教导学生自由软体，让学生感受自由软体「开放、互助」的文化，学生在无形中也建立了积极正面的价值观。 」

起初我所选择的Linux是RedHat，原因是它在书局里，Linux书籍介绍最多的。我想这大概是国内最多人使用的Linux distribution，日后可以从网路上得到​​的资源想必也最多。很认真地买了三、四本关于RedHat的书籍，直到龙潭的林老师告诉我Mandrake Linux?的存在，我才停止使用RedHat。

在Linux桌面的运用部份，办公室的电脑是21台加上2台大家共用的Windows XP，共23台电脑。其中除了七台共用的Windows外，其他的电脑都是以Mandrake来作为老师的desktop。也就是说，学校办公室原则上除了少数一定要在Windows上跑的系统（人事系统、会计系统、健康系统、电子公文）外，其他老师的电脑开机就是Linux（Mandrake）。

2002年4月底，我在教师晨会中宣布，5月份开始校内所有没有版权的电脑一律改灌成Linux。在会议过后，我一波波地感受到同仁内心的不安与反弹。我当然清楚，先前多数的老师在辛勤教学之余，花了很多的时间学习，现在好不容易可以在电脑前完成工作，这已经是件不容易的事。但是今天「在他们看来」要重新学习一次，难怪心中会有种种的不安。

在桌面转换成Linux开始的一年里，会打开Linux电脑工作的老师原则上只有3个（包含我自己），其他人基本是宁可排队去挤Windows XP，也不愿去试Linux。虽然那时的Mandrake 8.2也有mozilla、OpenOffice.org、Kword、Abiword、Xmms、Mplayer，以及Xine等，但愿意用的人真的不多。更糟的是根本不会有人用OpenOffice.org、Kword、abiword来作文书处理，所以看到另外两个老师用mozilla来浏览网页、收收信，我就很满意了。

经这两年来的观察，Linux desktop不容易在学校马上推展成功的原因，大致上可以归类成下面两点。第一个原因在于「人类保守的心态」。对绝大多数人而言，在熟悉某件事的模式后，对于其他也可以完成事情的另一模式，多半是不愿去听闻，甚至是采取排斥的心态。

第二「流动档案标准化的比率太低」，特别是网页的部份。一般说来，网页制作的心态原则上是越多人看越好，所以在网页上出现「请用IE4.0以上版本浏览本站」字串，基本上是件很奇怪的事，难道7- 11门口会贴张纸条「本门市址欢迎穿NIKE球鞋的顾客」，其他穿其他牌球鞋、拖鞋、皮鞋、休闲鞋顾客里的大钞，老板就不屑赚吗？

IE是几个大宗浏览器中，最不符合W3C标准的浏览器。甚至因为它垄断了市场，所以在某些小地方故意与W3C的标准不相同。微软再由其浏览器去影响网页开发者的网页开发工具，进而输出不符合W3C标准的网页，造成Konqueror、mozilla等浏览器无法浏览。

?事情有所转折是在今年的八、九月，学校新进了一批初任教师。这些老师对软体使用的心态，原则上是持开放的态度。他们愿意调整自己的使用习惯，重新去学习、适应新的作业系统、应用软体。加上Mandrake上套件的整合日益强化，及我恰巧试出了部份小地方的调教。霎时间，办公室在Linux平台上，尝试以OpenOffice.org作简单文书处理、使用Mozilla浏览网页、藉由Xmms播放音乐、以Xine看电影的老师多了，而我发现这气氛是可以互相影响。

这群学校里使用Linux的老师在学期末（今年的一、二月间），作了件令我感动的事。县里推展的校务行政系统，其实是还不成熟，不但效能差，且bug也不少。所以关于成绩处理的部份，学校在期末作成的决议是，沿用二城国小游聪枝所设计的Excel试算表来处理学期成绩及印制成绩单。

因为尤老师的这档案使用到很多巨集的缘故，所以我在开始非但不建议在OpenOffice.org上使用，相反地我还建议大家这阵子辛苦些暂时回到微软的Excel上操作，但就是有几个老师不顾一切，愿意尝试在OpenOffice.org来做做看。而校务行政系统的部份雷同，基本上它对Mozilla的支援还不是很好，所以有些功能仍然无法使用的，因此我建议老师在补登成绩时的工具是IE，而非Mozilla。但还是有老师不死心，发现mozilla不太行时，「竟」自己转用另一浏览器Konqueror来操作，并且很得意地告诉我：「Konqueror可以喔！」当下我很感动，这群老师已经从软体的使用中，学会解放了自我，并拿回了对软体使用的选择自由，不再被某一特定的软体所束缚。

从我开始接触Linux到现在，我发现Linux在desktop上的进步是极为快速的，现在一个「全Linux的desktop」，我并不认为会比Windows XP差到那去，如果Windows XP在使用的亲切度上是100分的话，我认为调教好的Linux desktop，也可以拿到90分以上的分数，这也是今日Linux desktop可以在教育单位有所进展的原因之一。

＜作者为宜兰县三民国小导师，联络方式： supau@ilc.edu.tw＞