面对人工智慧(AI)即将随着5G时代爆发成长,不仅国际STEM教育理念早已深入台湾国高中基层教育体系;台积电创办人张忠谋也针对去(2019)11月行政院提出的《数位经济及人工智慧对社会影响报告》,便曾呼吁中研院、资策会与教育部等,都应及早为此做好培育工作,满足中小企业及新兴职业人才需求。
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由於强调门槛不设限,不仅在软体提供由浅入深的解决方案,同时搭配实惠耐用的设备,可用来简易、快速建构模拟生产线。 |
然而华人传统教育界现仍长期苦於缺乏适当教具,足以取得一个有效、实惠的系统,协助学生接触、了解、实作有关自动化职场的应用技术与趋势。即便学校有心导入智慧制造设备,也会因为数量少又昂贵,无法让学生得到足够操作机会;以及因工业级设备体积庞大,操作难免有安全疑虑,所以多半具有操作门槛或特定领域限制。
如现今机器人由於集各种软硬体技术之大成,已被视为智慧化的指标性设备,除了纳入多种软硬体技术加值应用,客制化开发已成必然,新市场也造成新挑战;相关开发人员或使用者,若未具备工业背景,将难以快速整合现有市场上的机器人系统。所以亟须透过模组化开发工具,降低进入门槛与後继学习曲线,让使用者DIY自行组建,加速开发专用机器人。
自2017年设立的贝里斯商环能绿力生技公司台湾分公司(Green Power),则除了延续总公司政策,持续投入开发与环保能源相关产品外,近年来更透过与异业公司协同规划、学术单位的产学合作等,将服务领域扩及生物科技和机械研发。日前也在台湾发表新一代微型智能工厂教育系统「智联方块E-BLOCK」解决方案。
由於强调门槛不设限,不仅在软体提供由浅入深的流程图设计与转换Python编辑介面,以及资料库操作介面,让流程图与资料整合,模拟工厂各式情境;弹性UI设计,可依需求绘制对应程序的操作介面和显示内容。同时搭配实惠耐用的设备,可用来简易、快速建构模拟生产线,用相同经费让学生有更多实作机会;进而结合实务应用的设计平台,融入多领域知识。
在现场展示的硬体模组架构,均附有底座组合推车及相应电控装置、气压源处理元件,透过Ethernet/RS232通讯。足以支援6轴/SCARA/Delta等不同型式机器人所需模组化接头,包含:马达/讯号用电缆、气压接头,可依需求替换末端效应器或自行3D列印设计夹爪、外壳,用来模拟上下料、搬运、加工、分捡、组装、整列等功能。以及仓储、输送机依传送的物料,设计对应储架/导轨,并搭配3D列印、雷射切割压克力设计,可用来模拟搬运、储存、抬升与定点搬运、多层电梯等功能。其皆可依辨识需求选取对应的视觉辨识装置,分为形状辨识的立体智能认知相机、瑕疵检测的VIEYE红外线立体相机。
环能绿力生技公司表示,期待藉此以少量经费,促使各级学校开启孩子创新创业的智能学习平台,让所有高中职以上工科学生、职业训练与补教业学习专业,或了解自动化管理的趋势;大学工业工程管理、资讯、机电相关科系,也能根据对应产业的需求,规划并实施特定教材。分别从硬、软体及系统、服务各层面,及早适应未来工作职能的巨大变革,以及C2M、O2O等新创营销生产模式。