台湾在全球电子信息业的供需链中一直都是扮演着角色，发展资源上较为充裕，也让电机相关系所学生相对较有发展新创的机会。然而，创业所需考虑的重点并不是只有技术，而是要去发掘出哪一种需求才是用户真正所需，看到市场真正的需求。Google、Facebook等跨国公司的成功背后都有着各自创业的故事，证明了年轻人同样能够do something，22K or more，决定在自己手里。

台大副校长陈良基（图/林鼎皓摄）

以往台湾都是走代工模式，无法面对以及了解客户真正需求，该如何改善长久以来的代工宿命，对此，陈良基表示，还是必须从教育层面切入，当时在台大推动创新创业学程时，就以美学教育为始，要求学生深刻思考产品与客户的体验关系，希望能跳脱台湾一贯的代工思维模式。

「大学把全国各地的学生招入校园，为的就是要开拓学生视野、授与学生更好的专业知识与能力，进而让学生在毕业后能竭尽所学奉献社会，」透过这份扶植创业的热情以及抱负，陈良基并不希望学生耗费四年时间取得大学毕业文凭，只是为了找寻到一份工作。

在大学体系中，只要有学生是具有创业企图心与想法者，学校就应该培养学生创业相关知能、协助学生有创业的机会，并在创业的教育训练环节中，赋予有志创业的学生们能够有真正动手实作演练的机会。

陈良基表示，台大每年有8000位学生应届毕业，纵使当中只有几十位毕业生选择创业，「我仍然相信这些选择创业的学生或许可能就是所谓的20/80理论的成功者，这些少数人将能够为台湾多数人创造出未来的市场机会，凭借着这一点可能，就值得我去推动创新创意平台计划了。」