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醫學×AI 加速融合 長庚大學培育新世代智慧醫師
 

【CTIMES/SmartAuto 陳玨 報導】   2026年01月15日 星期四

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隨著人工智能(AI)快速滲透醫療體系、重塑臨床決策與醫療流程,醫師的核心競爭力正悄然轉變。長庚大學自114學年度寒假起,正式啟動醫學系「MD(醫學士)+AI(人工智能)碩士」雙學位學程(AIMD),以制度化方式培育同時具備臨床專業與AI應用能力的「雙刀流」智慧醫師,為台灣醫療人才養成開啟新里程碑。

長庚大學湯明哲校長(前排圖中)率領師長出席AIMD學碩雙學位始業式,正式啟動跨域人才培育。圖二為醫學系系主人謝明儒表示,AI能協助醫師展現更高的效率與準確度,欣見醫學生跨域學習AI。
長庚大學湯明哲校長(前排圖中)率領師長出席AIMD學碩雙學位始業式,正式啟動跨域人才培育。圖二為醫學系系主人謝明儒表示,AI能協助醫師展現更高的效率與準確度,欣見醫學生跨域學習AI。

隨著AI成為醫療體系的關鍵基礎能力,長庚大學前瞻布局,AIMD學程採用創新的「6+0」修業模式,醫學生無須延長修業年限,即可在六年內同步完成醫學士與人工智能碩士學位。透過寒暑假與學期間的彈性修課設計,學生得以在繁重的醫學訓練之外,系統性累積AI基礎、進階技術與臨床應用能力,回應未來智慧醫療對跨域人才的迫切需求。

為AIMD學生量身打造的首門必修課「智慧運算技術導論」於1月13日舉辦始業式,共有30名醫學生參與。長庚大學校長湯明哲指出,AI對人類社會的影響已是全面性,各大醫院無論在行政管理或臨床輔助上,皆逐步導入AI工具。他直言,臨床醫學與AI的結合是不可逆的趨勢,未來「懂AI的醫師,將取代不懂AI的醫師」,醫學生若能及早建立基礎,將更有能力跟上AI快速演進的步伐。

醫學系主任謝明儒坦言,最初規劃AIMD學程時,一度被視為「不可能的任務」,但在校方整合資源與課程設計下,終於克服醫學教育高負荷的結構限制,為醫學生開闢全新的學習路徑。人工智慧學系暨碩士班主任張賢宗也強調,AIMD的目標並非將醫學生培養成工程師,而是訓練能理解醫療問題本質、並善用AI工具解決臨床痛點的專業醫師。

多位醫師校友亦分享AI在臨床現場的實際效益。基隆長庚醫院外科部部長陳品元指出,在醫學影像判讀等應用中,AI已能大幅縮短篩選與歸納時間,讓醫師將精力聚焦於最終判斷與驗證。他認為,AI將成為醫師不可或缺的工具,也鼓勵學弟妹「不只修課,而是直接拿學位」,讓能力獲得制度化認證。

在課程設計上,AIMD學程涵蓋AI概論、Python與PyTorch程式設計、深度學習、電腦視覺、自然語言處理與大模型等關鍵主題,並透過實作導向的教學,協助學生建立應用能力。進入臨床實習階段後,學生將結合實際場域完成「智慧醫療專題研究」,把AI真正導入醫療問題解決;碩士論文亦可彈性以技術或專業實務報告呈現,使成果更貼近臨床與產業需求。

校方指出,完成AIMD學程的醫學生,將在臨床診斷、精準醫療決策與研究數據分析等面向展現更高效率與準確度,不僅有助於申請熱門專科住院醫師,也能銜接國際智慧醫療與醫學研究趨勢。

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