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生成式AI結合虛擬觸控力 元智打造新世代互動學習系統
 

【CTIMES/SmartAuto 陳玨 報導】   2025年11月18日 星期二

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在生成式AI迅速改變教育科技、生醫、製造與內容產業的當下,如何讓技術真正落地、改善使用者體驗,成為各界投入創新的核心焦點。在「2025台灣創新技術博覽會發明競賽」當中,元智大學以一套結合生成式AI與虛擬觸控操作的互動學習系統獲得銀牌,再度展現該校在人工智能、人機互動與嵌入式系統領域的研發能量。

本次參展師生於「2025台灣創新技術博覽會發明競賽」合照。
本次參展師生於「2025台灣創新技術博覽會發明競賽」合照。

台灣創新技術博覽會為具指標性的研發成果展示平台,發明競賽要求參賽團隊通過專利審查、簡報呈現到口頭答辯,全面評估創新性、技術完整度與應用可行性。本次獲獎作品為〈互動學習系統及運作方法〉,由元智大學資訊工程學系林明義教授領導,學生王力宸、李宇軒、陳孟群與呂芷瑩共同研發。團隊鎖定幼兒到青少年的學習情境,打造一套可依照使用者年齡、興趣與學習節奏自動生成繪本教材的智慧平台。系統核心採用生成式AI,能即時產生多語系內容,搭配語音伴讀、系統提示與自主互動設計。

作品採用虛擬觸控(Virtual Touch)技術操作,突破傳統螢幕或觸控面板限制,讓使用者僅需以手勢即可完成選單操作、頁面翻轉或情境互動。此技術不依賴實體觸控裝置,大幅降低設備部署成本,也避免公共裝置頻繁觸摸帶來的衛生疑慮,具備高度推廣潛力。系統並提供沉浸式情境引導,讓學習者以肢體動作參與故事情境,在理解內容的同時培養感知與反應能力,完整融合AI、教育與人機互動。

獲獎學生表示,此成果凝聚團隊半年以上的努力,從系統架構設計、模型整合、介面互動、雛型驗證到迭代改良,每一步都充滿挑戰。指導教授林明義指出,學生能夠從零開始打造AI互動系統並在全國性競賽中獲獎,展現主動學習、跨域整合與協作能力。他認為參與競賽能培養學生批判思維、簡報表達、臨場反應與技術深化能力,是工程教育不可或缺的一環。

隨著教育科技加速發展,生成式AI結合虛擬觸控與低成本部署的互動學習模式,有望在教室、圖書館、兒童館與遠距學習環境中廣泛應用。元智大學此次的研發成果不僅展現創新實力,也為台灣在AI教育應用領域增添新的想像與競爭力。

關鍵字: 生成式AI  觸控  元智大學 
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