为了能够帮助学生快速设计复杂的实用工程系统，且提供创新且高效率的开发工具，NI希望藉由「Do Engineering（实作工程）」的精神，并透过Labview图型化系统设计工具，能够将原本枯燥乏味的电子工程理论，让全世界的学生都能够从动手实作的过程中，获得更丰富的经验与知识，进一步强化学生发现问题、分析问题、解决真实问题的能力，打造无处不在的大实验室环境，让他们随时随地可以进行实验。

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由于以往偏重以填鸭式教学来教导学生学习，造成新一代工程师与科学家人才不足的状况发生，为了能够以更有趣的学习方式，培养出更多学生成为新生代工程师与科学家，NI图型化系统设计平台式是以Labview为核心，专为工程师与科学家量身订做的程序设计环境，透过直觉式的图型化程序设计功能，并提供丰富的函式库能够加速数学运算以及讯号处理，能够用以解决各个产业中简单与复杂的难题。

美国国家仪器营销工程师姜长青表示，透过NI的ELVIS平台再加上Labview图型化设计平台，其开放平台的特性，让学生不仅能够完成实验室内的验证性实验，也可以进行自主设计性的实验；NI myDAQ则具有高行动力特色，让学生不管是在实验室或是实验室以外的环境，都能够化身为个人行动实验室，随时进行工程项目设计。而NI myRIO则是嵌入式硬件装置，以革新概念出发，改变学生以往制作专题的方式，帮助学生快速设计复杂的实际工程系统，让程序设计变成更简单。

NI希望透过以启发、流程、实作三步骤，来学生提供多元启发后，接着培养程序开发设计流程的能力，最后再以不同的项目来完成实作工程，来培养下一代工程师。姜长青进一步解释，不管是myDAQ或是myRIO都能够透过图形化系统设计平台整合，进而提供控制、机电、机器人等相关快速原型设计的解决方案。透过统一的设计平台，学生们可以在理论学习以及实作设计过程中，累积不同学科知识，养成系统设计的经验。

此外，针对校园推广方面，姜长青指出，基础工程理论或是电子电路课程都能够透过Labview图型化设计工具来完成，NI为了能够提供台湾学生有更丰富的学习资源，针对台湾大专院校推出技职再造计划，目的是让学校与业界有更紧密的结合，进一步达到课程活化以及促进就业的诉求。