近期在法國舉辦的KUKA大學生大獎賽中,20多支由教授和學生組成的團隊將為此展開為期 7個月的競賽。競賽的目標是設計一座3D列印的橋樑,並用新研發的 KUKA 3D列印機器人進行列印。KUKA法國公司專門針對該教育專案研發了一個創新型3D列印頭。優勝者將獲得一台KUKA工業機器人。
![安裝在KR AGILUS上的創新型3D列印頭是法國 KUKA專門為2017年度大學生獎而研發的。](/news/2017/02/14/1345045210S.JPG) |
安裝在KR AGILUS上的創新型3D列印頭是法國 KUKA專門為2017年度大學生獎而研發的。 |
用 KUKA 機器人架構橋樑
將數位世界轉變為現實世界—這是2017 年KUKA大學生獎的參與者所要學習的內容。分別由一名教授和四名大學生組成的20多個團隊參與競賽。比賽專案:參賽團隊在 3D 建模軟體中設計一座長度為500 mm的橋樑,然後用KUKA的3D列印頭將其列印出來。該列印頭可以安裝在小型機器人KR AGILUS 或協作型機器人LBR iiwa上。壓力敏感型 LBR iiwa還將用於對參賽團隊的橋樑施加負重並以此來測試橋樑結構的穩固性。最終決賽時,由工業合作夥伴組成的評審團不僅會就專案的技術層面評分,還會對年輕工程師在展示過程中所體現的軟性技能和團隊精神進行評估。同時頒發特別獎項,用於表彰最優團隊、最有創意的設計和最堅固的橋樑。
將數位世界引入現實世界
「透過使用智慧手機和平板電腦,現在的年輕人早已對數位世界習以為常。我們的目的是向他們展示透過現代化科技從數位虛擬環境中創造出真實物體的可能性。因此,我們有意識地作出這樣的決定,讓參賽團隊建造橋樑。因為這恰好是他們需要學習的:在數位化和真實世界之間搭建一座橋樑」,KUKA法國公司創新和製造部門的銷售總監 Christian Verbrugge 如是說。他希望借此機會可以喚起參賽者對機器人技術創新世界的興趣,而這個不斷增長的行業始終對具備資質和實力的年輕人敞開大門。我們將於2017年7月評選出獲勝團隊,一等獎是一台KUKA工業機器人。