平板電腦究竟適不適合教育市場大規模採用，一直是個見仁見智的問題。過去曾有OLPC欲打造低於百美元的電腦，來提供新興國家教育市場的學童使用。然而其成本一直是個大問題，在無法有效壓低的情況下，OLPC的夢想最後幻滅。目前又聞印尼、越南、菲律賓、巴西等國政府都編列預算，預計採購教育專用的平板電腦給該國的學童使用，這使得傳統教學與數位教學兩種方式究竟何者最好，爭議再度浮上台面。

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據了解，目前已有不少平板業者積極佈局教育市場，包括浩鑫、英業達等。至於精英則是與英特爾合作教育筆電與平板等裝置。今年包括大陸、巴西與泰國等政府，陸續釋出教育用平板或筆電的標案，其中泰國規劃花費約43億台幣，採購160萬台教育平板，第一標已由中國深圳廠SCOPE取得，採購量約90萬台。

當然，平板裝置要用於教育市場，首先要面對的就是資訊的輸入問題。用平板來閱讀或許沒什麼大問題，然而要輸入資訊的話，可就讓人頭大。畢竟平板裝置的輸入方式，沒辦法與PC鍵盤的輸入方式相比擬。而傳統教育應用通常還是得邊上課邊做筆記，新的數位教學方式，做筆記的方式可能無法像過去一樣。數位教學將可能面對傳統教學方式的大改變。目前已可陸續聽聞部分教學單位開始實驗性質地採用數位教學方式，也就是透過平板來取代書本。其成效如何，其實還有待時間來評斷。

當然，產業專家認為，平板的普及已是趨勢，特別是教育平板的需求年年都在提高，明、後年的成長性很可觀。目前教育用的平板價格約100美元，但各國政府由於大量採購，對價格十分敏感，像是泰國政府即要求價格需低於100美元。未來若尺寸縮減、加上處理器的成本下降，很有機會價格再砍半，出現低於50美元的平板電腦。