自造者运动的浪潮不仅仅在玩家或创业圈中发酵，在教育上也处处可以看到Maker希望透过自己的手，让更多人能够接触科技，例如OLPC、Kano或者是台湾本土的Banana Pi ，这些都是针对小孩或者程式设计的初学者所使用，特别是在偏乡教育上，经常面临资源不足而延伸出数位落差的情况。

洪博士用一个小Box、连上键盘、接上投影机，就能当电脑来使用了。

Banana Pi是由鸿海主导研发，并在大陆生产的开发版，其定位与Raspberry Pi类似，以开源的精神以及低价的硬体，让更多孩子能够学习程式科技，降低科技门槛。因此，考虑偏乡资源不足的问题，在Banana Pi中也有许多因应的设计，例如Banana Pi可以透过SD卡简便的更换作业系统，如Ubuntu Linux，Raspbian O、Android或Firefox等。其开发者洪宗胜博士希望利用这一个小Box(Banana Pi)来翻转世界、翻转教育。

对于Maker而言，洪宗胜博士表示，Banana Pi这一类的开源硬体的开发平台并不陌生，但是相较于Ardunio或Raspberry Pi，Banana Pi虽价格较高，但功能也更强大，能作为控制器使用。更重要的是，Banana Pi拥有全中文的参考平台，这对于偏乡小孩而言，有着很大的助益。为了推广这个小盒子的大梦想，洪宗胜博士也将加入富昌开放原始码文化发展与推广基金会，针对Banana Pi做产品推广。

近几年来，Maker在全球掀起一股热潮，并且影响了产业界。对此，洪宗胜博士抛出一个问题－ What will you make?很多人的答案是Make for fun，但洪宗胜博士表示，这还不够。他指出，Maker能做的，不全然只是小确幸，而是可以试着去改变世界。