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CTIMES / 網際終端系統
科技
典故
擴展性強大的網頁編輯語言 - XML

XML的全名為Extensible Markup Language,意即為可擴展標記語言,是W3C所發展出來的網頁撰寫語言。
網際網路個人化代理服務 (2000.04.01)
從My Yahoo!、Tom.com及Openfind PIE2000談起資訊爆炸,已成了時代的新名詞, 如何克服這項網際網路帶來的困擾,也應從網路技術來解決, 因此,為個人量身訂製的服務介面,也就因應而生
「數位驚悚」的網上熱銷─觀電子書的聲勢 (2000.04.01)
當傳載知識的「書籍」開始於網路上電子化與流通時, 實體的Amazon將由砍伐下獲得解放, 而虛擬的Amazon則將力抗網路的生態變革... 參考資料:
「數位驚悚」的網上熱銷─觀電子書的聲勢 (2000.04.01)
當傳載知識的「書籍」開始於網路上電子化與流通時, 實體的Amazon將由砍伐下獲得解放, 而虛擬的Amazon則將力抗網路的生態變革... 參考資料:
SOHO和Home Business完全上網 (2000.04.01)
對一個SOHO和Home Business的工作環境而言, 若能利用簡單的網路設備,幾片網路卡加上一個Hub和少許線材, 就可享受資料互傳、共享的好處, 若再加上固定的上網費用,所有的主機只要打開電腦就可上網, 享受寬頻所帶來高速和穩定的傳輸品質
他山之石─網際網路家庭(The Internet Home)建置實例探討 (2000.03.01)
Internet Home是目前業界努力的方向,在國外已漸有成功的案例可供借鏡, 本文以Cisco與Laing Homes建設公司所建置的住宅為例, 為您介紹在Internet Home架構裡的各項需求... 參
國內IA廠商關鍵零組件採用情形調查 (2000.03.01)
參考資料:
我國資訊家電產品之發展 (2000.03.01)
參考資料:
資訊家電風暴來臨 (2000.03.01)
參考資料:
台灣大哥大推出e.WAP上市記者會 (2000.02.17)
美商艾克國際推出多媒體互動式產品CT-Web (2000.02.16)
美商艾克國際累積多年CT與CRM領域技術,推出在電子商務環境中有助於業者與消費者以多媒體互動式平台交流溝通的eACP(e-Business Advance Communication Platform)產品--CT-Web,其應用對象鎖定入口網站、企業網站與電子商務網站,強調以主動式的網路行銷模式改變直接行銷的遊戲規則,並且造成銷售通路結構的改變
WAP合作備忘錄簽約記者會 (2000.02.15)
長谷推出MP3 Player (2000.02.14)
長谷國際科技於日前發表一款IC音樂播放機(MP3隨身聽)「DigiGO」,儲存媒體採用Smart Media快閃記憶卡。該公司表示,除傳統行銷通路外,該款產品將透過網路銷售,目前於二月底德國CeBIT電腦展正式推出
WAP科技讓網際網路正式邁入行動通訊時代 (2000.02.11)
為協助亞太企業取得供無線網際網路通訊協定WAP的競爭優勢,Ariel Communications推出一項高速WAP代理伺服器(Proxy)方案-WAPLite,可作為行動電話網路、企業內部網路,以及全球網際網路之間的閘道器
Linux嵌入式軟體方案暨IA發展策略結盟記者會 (2000.02.11)
光橋電視上網機媒體發表會 (2000.02.10)
以Chai為實例解讀新世紀資訊家電平台 (2000.02.01)
在這個網際網路時代,幾乎所有的電子產品都想與Internet沾上邊, 想要讓家電資訊化,便必須提供家電一個能夠符合e世代需求的資訊平台, 方能讓這些家電更聰明,並具有與其他資訊家電聯繫的能力
Xdrive─免費的網際網路硬碟 (2000.02.01)
你現在可以直接將資料儲存在網際網路上, 而不需要用磁片帶來帶去了, 本期將推薦你一個免費而方便的網際網路硬碟... 參考資料:
網路服務新趨勢─智慧型資訊代理搜尋程式 (2000.02.01)
網路就像是一座虛擬圖書館, 但如何在這座龐大的資料庫中找到需要的資料, 並且得到精確和個人化的服務, 智慧型資訊代理搜尋系統會是重要的工具... 參考資料:
E-World金流篇─信用卡網路線上購物流程之安全探討 (2000.02.01)
在網際網路上進行線上交易, 安全的身份認證與付款機制是關鍵性的議題, 本文以目前發展較成熟的SET信用卡線上付款方式為主, 為你詳介其中的關鍵流程... 參考資
現代校園的千里眼─校園數位影像系統 (2000.02.01)
「未來教室」不僅狹義地提供電腦教學課程, 更希望善用網路資訊科技,融入各項學習活動, 從打破傳統學習活動僅侷限於「教室」的藩籬開始, 到進一步提升學習活動效率,豐富校園生活, 進而促進多方面的互動交流關係

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